29 June 2020

KI KD Teknik Pengolahan Audio dan Video 2020 SMK Multimedia

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN
TAHUN PELAJARAN 2020/2021


Nama Sekolah                         : SMK Negeri 1 Godean
Bidang Keahlian                     : Teknik Komputer dan Informatika
Kompetensi Keahlian              : Multimedia
Mata Pelajaran                        : C.3. Teknik Pengolahan Audio dan Video
Kelas                                       : XII
Jumlah Jam Total                    : 408 JP (@ 45 menit)


KI-1 (Sikap Spiritual)    :      Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 (Sikap Sosial)        :      Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3 (Pengetahuan)       :      Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Simulasi dan Komunikasi Digital, dan Dasar Bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan)      :      Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Simulasi dan Komunikasi Digital, dan Dasar Bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi.Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.


XII MM Semester Gasal (1)

KOMPETENSI DASAR P
KOMPETENSI DASAR K
Minggu Pertemuan
Alokasi Waktu

3.1       Memahami alur proses produksi multimedia

4.1       Membuat  alur proses produksi multimedia
1x
12

3.2       Menerapkan prosedur pengoperasian kamera video

4.2       Dapat Mengoperasikan kamera video sesuai dengan prosedur
2x
24

3.3       Menganalisis teknik pergerakan kamera saat pengambilan gambar bergerak (perekama video)

4.3       Mampu Menerapkan teknik pergerakan kamera berdasarkan ukuran (framing) dan sudut pandang (angle) kamera
2x
24

3.4       Menganalisis tata cahaya gambar bergerak (perekaman video)

4.4       Mengatur tata cahaya dalam pengambilan gambar bergerak (perekaman video)
2x
24

3.5       Menerapkan penyuntingan video dengan menggunakan perangkat lunak pengolah video

4.5       Menyunting video dengan menggunakan perangkat lunak pengolah video
2x
24

3.6       Menerapkan manipulasi video dengan menggunakan fitur efek perangkat lunak pengolah video

4.6       Memanipulasi video dengan menggunakan fitur efek perangkat lunak pengolah video
2x
24

3.7       Menganalisis manipulasi audio dengan menggunakan fitur- fitur perangkat lunak audio digital

4.7       Memanipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital
2x
24

3.8       Menganalisis pengolahan audio untuk dipadukan dengan video

4.8       Memadukan audio dan video sesuai dengan tuntutan naskah
2x
24

3.9       Mengevaluasi  produk audio visual

4.9       Membuat review produk audio visual
2x
24
Jumlah Jam
19x
204 JP

    






XII MM Semester Genap (2)

KOMPETENSI DASAR P
KOMPETENSI DASAR K
Minggu Pertemuan
Alokasi Waktu

3.10   Mendiskusikan proses pembuatan video pendek

4.10  Membuat alur proses video pendek (video profile, fiture dan video pendek lainnya)
1x
12

3.11   Menganalisis perekaman gambar bergerak (video) dengan kamera

4.11    Merekam gambar bergerak (video) menggunakan kamera
2x
24

3.12   Menganalisis perekaman suara narasi dengan perangkat perekam audio

4.12   Memadukan audio dan video sesuai dengan tuntutan naskah
2x
24

3.13   Menganalisis  proses perbaikan kualitas data audio

4.13   Memperbaiki kualitas data audio
2x
24

3.14   Menganalisis pengolahan teks untuk dipadukan dengan video

4.14   Menggabungkan teks untuk dipadukan dengan video
2x
24

3.15   Menerapkan pengolahan efek khusus  dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak efek khusus

4.15   Membuat  efek khusus dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak efek khusus
2x
24

3.16   Menganalisis video sesuai naskah Produksi

4.16   Membuat video sesuai skenario
2x
24

3.17   Menganalisis  proses pengemasan produksi  video

4.17   Membuat  pengemasan produksi  video
2x
24

3.18   Mengevaluasi proses produksi video pendek

4.18   Membuat laporan produksi video pendek
2x
24
Jumlah Jam
17x
204 JP


Yang menginginkan bentuk ile docx langsung monggo di link ini

28 June 2020

Mengatasi masalah Honda PCX gredek

Sebuah pengalaman bagi pak mamat memiliki sepeda motor yang kata bakulnya ber genre maxi scooter, yaitu honda New PCX atau dikenal netijen dengan sebutan PCX lokal. Awal mulanya begini frens, motor pak mamat yang lama.. si perza udah 6 tahun mengabdi ndak bisa kehitung berapa besar jasanya bagi pak mamat sekeluarga. Fungsi motor itu bagi kami memang sebagai alat transportasi kerja dan mengantar jemput anak-anak sekolah.. mulai dari mereka TK sampai sekarang SMP. Mengingat anak-anak juga bertambah besar, si perza udah tidak mencukupi lagi buat bonceng bertiga plus tas anak SD yang segede gaban ya frens.. Akhirnya dijual deh si perza itu frens.. sedih juga karena dipelihara dari baru, udah nemenin kemana-mana ndak pernah rewel.. tapi harus move on.. ndak boleh ambyar frens.

Pilih-pilih motor dengan kriteria nyaman buat bonceng tiga untuk antar jemput sekolah, bagasi luas, matic karena dah capek main kopling manual hehehe.. ada 2 opsi sebenarnya waktu itu yaitu yamaha NMAX atau honda PCX lokal. Baca review tiap hari komparasi keduanya di internet, kelebihan dan kekurangannya.. nah mulai ada perpecahan pendapat nih frens, pak mamat pilih NMAX karena lebih kenceng dan minim masalah kalo melihat review di internet, tapi istri pilih PCX karena bentuknya cakep dan fitur kekinian.. gitu doang alasannya, dikasih tau kalo ini motor banyak yang komplain menurut berita di internet dari shock belakang yang bengkok sampai CVT nya gredek gredek tidak jadi alasan buat istri untuk tetep milih motor ini. Tau nggak frens.. kenapa akhirnya pak mamat ngikuti kemauan istri?? Ya karena yang bayarin istri.. jadi pak mamat ngikut aja hahahahaha..
22 Mei 2019 unit motor PCX sampai di rumah.. seneng dong.. tapi gak sempet bikin video unboxing. Setelah servis gratis kedua baru muncul masalah.. saat angkatan awal ada suara gredek gredek di area CVT dan rasanya gak nyaman banget yakin. Setiap mau jalan atau habis nurunin gas terus mau gas lagi pasti kasar dan bunyi gredek gredek. Servis di kilometer 7.403 bersihin CVT yang kata mekanik AHASS debunya banyak, plus nambah air coolant radiator.. lumayan sembuh gredeknya tapi nggak sampai 1000 km muncul lagi..duhh. Akhirnya berbekal info dari internet bahwa masalah ini disebabkan oleh kampas kopling, maka pak mamat servis di sekitar kilometer 10.000 ganti kampas kopling punya NMAX ori harganya 225 ribu beli nitip ke saudara yang punya bengkel karena takut dapat palsu dan ternyata di AHASS tidak mau membelikan kalo beda merk hehehehe..kalo kita beli sendiri AHASS mau masangin tapi ngecas 40 ribu.. ndakpapa lah..masang sendiri pak mamat juga nggak bisa to frens. 
Sama mekanik honda yang megang motor pak mamat disarankan mangkok koplingnya diganti sekalian untuk hasil yang lebih maksimal, kalo mau di klaimkan garansi tapi butuh waktu beberapa lama, pak mamat maunya hari itu juga beres karena motor tiap hari dipake kerja. Akhirnya mangkok kopling diganti sekalian gak jadi klaim garansi tapi beli frens..haduhh. Kali ini AHASS bisa menyediakan karena mangkok kopling ori AHM diharga 135 ribu.. ya sudah lah yang penting motor jadi beres.. enak dipakai. Hasil akhir selesai keluar bengkel langsung geber cari top speed dapet 105 kpj masih bisa lebih harusnya tapi kondisi lalin tidak mendukung, gredek hilang joss. Sampai tulisan ini tayang kondisi di kilometer sekitar 12.000 masih aman, sehat, tidak gredek, angkatan masih responsif.. semoga awet ya frens. Demikian sharing pengalaman pak mamat mengatasi masalah gredek di honda PCX yang dipakai sehari-hari.. parts yang diganti adalah kampas kopling asli diganti kampas kopling NMAX, mangkok kopling bawaan diganti mangkok kopling AHM ori, dan nambah 1 lagi yaitu per kopling diganti punya beat karbu harganya murah kalo ini ndak sampai 20 ribu. Berikut beberapa penampakan parts yang diganti:

Kode Parts kampas kopling NMAX


Per kopling asli bawaan diganti punya beat karbu


kampas kopling asli bawaan dilepas diganti punya NMAX




mangkok kopling asli bawaan dilepas diganti




26 June 2020

KI KD Komputer dan Jaringan Dasar 2020 SMK Multimedia

New normal sudah akan diterapkan frens, siap siap menyongsong era baru di lingkungan sekolah. Walopun pemerintah menetapkan siswa siswa yang boleh masuk sekolah baru di wilayah zona hijau, sebagai seorang guru, pak mamat harus siap-siap dong frens. Jogja saat ini masih kategori zona oranye.. jadi sekolah-sekolah belum diijinkan memasukkan siswa-siswanya.
Prediksi pak mamat nih frens, sampai bulan desember 2020 pembelajaran masih sistem daring atau online sehingga perlu persiapan matang menghadapi pembelajaran daring. Pak mamat kok pede banget, emang sudah tau semester depan diberi tugas mengajar mapel apa?? Jangan bilang-bilang ya.. ini bocoran dari bos nya pak mamat.. Mr. Ugix si ganteng berambut putih dari pantai samas hehehehe, pentolan di kompetensi keahlian multimedia, rumornya semester depan pak mamat akan diberi jam di kelas X dan XII.
Di kelas X dapat mapel Komputer dan Jaringan Dasar 5 JPL, dan di kelas XII dapat mapel Teknik Pengolahan Audio Video 24 JLP, total 29 JPL semester depan. OK tanpa menunggu waktu lama ya frens, pak mamat inventarisir dulu KI dan KD mapel Komputer dan Jaringan Dasar kelas X Multimedia dulu ya. Mapel yang lain nanti di postingan berikutnya.

Kompetensi Inti
KI-1 (Sikap Spiritual)    :      Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 (Sikap Sosial)        :      Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3 (Pengetahuan)       :      Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Multimedia pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan)      :      Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Multimedia. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Kompetensi Dasar (Semester 1)

KOMPETENSI DASAR P
KOMPETENSI DASAR K
Minggu Pertemuan
Alokasi Waktu
3.1   Menerapkan K3LH disesuaikan dengan lingkungan kerja

4.1  Melaksanakan K3LH dilingkungan kerja

1x
5

3.2   Menerapkan perakitan komputer

4.2  Merakit komputer

3x
15
3.3   Menerapkan pengujian perakitan komputer

4.3  Menguji kinerja komputer

2x
10
3.4   Menerapkan konfigurasi BIOS pada komputer

4.4  Melakukan seting BIOS

2x
10
3.5   Menerapkan instalasi sistem operasi

4.5  Menginstalasi sistem operasi

3x
15
3.6   Menerapkan instalasi driver perangkat keras komputer

4.6  Menginstalasi driver perangkat keras komputer

2x
10
3.7   Menerapkan instalasi software aplikasi

4.7  Menginstalasi software aplikasi

2x
10
3.8   Menerapkan perawatan perangkat keras komputer

4.8  Melakukan perawatan perangkat keras komputer

2x
10
3.9   Menganalisis permasalahan pada perangkat keras

4.9  Melakukan perbaikan pada perangkat keras

2x
10
Jumlah Jam
19x
95 JP
 

Kompetensi Dasar (Semester 2)

KOMPETENSI DASAR P
KOMPETENSI DASAR K
Minggu Pertemuan
Alokasi Waktu
3.10      Menganalisis permasalahan pada instalasi software aplikasi

4.10     Mengelola perbaikan pada instalasi software aplikasi

1x
5
3.11       Menerapkan instalasi jaringan komputer

4.11     Menginstalasi jaringan komputer

2x
10
3.12      Menerapkan pengalamanatan IP pada jaringan komputer

4.12     Mengkonfigurasi pengalamatan IP pada jaringan komputer

2x
10
3.13      Menerapkan sumber daya berbagi pakai pada jaringan komputer

4.13     Menginstalasi sumber daya berbagi pakai pada jaringan komputer

2x
10
3.14      Menerapkan instalasi koneksi internet pada workstation

4.14     Menginstalasi koneksi internet pada workstation

2x
10
3.15      Mengevaluasi desain jaringan lokal (LAN)

4.15     Mendesain jaringan lokal (LAN)

2x
10
3.16      Menerapkan instalasi jaringan lokal (LAN)

4.16       Menginstalasi jaringan lokal (LAN)

2x
10
3.17      Menerapkan perawatan jaringan lokal (LAN)

4.17     Melakukan perawatan jaringan lokal (LAN)

2x
10
3.18      Menganalisis permasalahan pada jaringan lokal (LAN)

4.18     Mengelola perbaikan pada jaringan lokal (LAN)

2x
10
Jumlah Jam
17x
85 JP

Total Jam Pelajaran 180 JP @ 45 menit

Bagi fren-fren semua yang males copy paste, pak mamat sudah nyiapin file docx nya bisa diambil pada tautan berikut ini  bit.ly/KIKDkomjardas